Philosophie du programme
But du programme
Le programme – 5 domaines de progression
Contenu du programme
Fiche technique de l’utilisation du programme
Philosophie du programme Anim’eau
Pour le plaisir de l’eau et de faire une activité familiale, permettre aux parents et aux jeunes enfants de vivre ensemble des expériences amusantes et éducatives suivant une progression sans échec.
Buts du programme Anim’eau
- Permettre aux enfants de découvrir le milieu aquatique et de l’apprécier.
- Permettre aux enfants de faire des apprentissages importants dans un climat agréable et animé, c’est-à-dire par le biais de thématiques.
- Permettre aux parents d’apprendre des trucs pour qu’ils puissent apprendre à nager à leur enfant.
- Permettre aux parents et aux enfants d’adopter des comportements sécuritaires face aux activités aquatiques.
Le programme - 5 domaines de progression
- En toute sécurité : Réanimation, éducation des parents et des enfants, pratique de la sécurité aquatique.
- Immersion : De contact eau-visage… à ouverture des yeux dans l’eau.
- Flottaison : De flottaison avec aide flottante et aide du parent… à flottaison sur le ventre, visage dans l’eau/sur le dos.
- Nage : De mouvements de bras et de jambes… à initiation au moulin.
- Saut : De saut des bras du parent avec attrapé… à plongeon.
Contenu du programme
Le programme a été bâti à partir de 5 domaines de progression. Dans chacun de ces domaines, des habiletés ont été déterminées. En mettant en ordre les habiletés selon la progression de leur apprentissage, elles ont été réparties dans les 8 différents niveaux. Vous trouverez les habiletés réparties dans chacun des domaines de progression dans les tableaux de progression. Vous trouverez les habiletés réparties dans chacun des niveaux dans les feuilles de travail.
Fiche technique de l’utilisation du programme
Durée d’une séance
30 minutes - Le niveau pingouin peut, pour le plus grand plaisir des enfants et des parents, être augmenté à 45 minutes.
Ratio maximum
1 moniteur pour 12 enfants d’âge préscolaire.
Nombre de séance
8 à 12 séances par session-niveau.
Rôle des parents
La participation d’un accompagnateur est obligatoire tout au long du programme.
Évaluation
Il n’y a pas d’évaluation finale. La seule forme d’évaluation qui est faite par les moniteurs est de la rétroaction. Chacune des thématiques fait expérimenter aux enfants les différentes habiletés d’un niveau. Une fois que l’enfant a participé à un niveau et a expérimenté chacune des habiletés de ce niveau, il peut passer au suivant.
Qualifications des animateurs
Doit posséder un brevet de moniteur d’une société reconnue. Doit avoir participé à la séance d’une durée de 4 heures à l’intention des animateurs Anim’eau. Une attestation «Moniteur Anim’eau» leur sera remise.
Système de participation
Deux options s’offrent à vous : L’échelle de croissance avec photographies et l’échelle de croissance avec collants.
L’échelle de croissance avec photographies est remise une fois et elle est réutilisable à chacun des niveaux. À la fin d’une session, une photographie (type I-zone de Polaroïd) du jeune accompagné de son animateur doit être prise et lui être remis. L’enfant peut ainsi l’apposer sur son échelle de croissance à côté de l’animal approprié. L’échelle de croissance ou la photographie peut est remise gratuitement ou vendue aux parents selon les procédures en vigueur à votre piscine. Si vous choisissez cette option, l’échelle de croissance est un outil obligatoire. Chaque enfant inscrit doit posséder une échelle ou la recevoir pendant sa session d’activité.
L’échelle de croissance avec collant est remise une fois et est réutilisable à chacun des niveaux. À la fin d’une session, un collant lui est remis afin de l’apposer sur son échelle de croisance à l’emplacement de l’animal approprié. L’échelle de croissance ou le collant peut être remis gratuitement ou vendu aux parents selon les procédures en vigueur à votre piscine. Si vous choisissez cette option, l’échelle de croissance et le collant sont du matériel obligatoire. Chaque enfant inscrit doit posséder une échelle ou la recevoir pendant sa session d’activité en plus de son collant.
La carte postale est remise à chacun des jeunes avant le dernier cours afin de l’inviter à la fête du dernier cours. Elle permet aussi de transmettre les dates de la réinscription. Elle est un outil obligatoire qui doit être remis à chaque enfant.
Avec les cartes postales, vous recevrez des bulletins d’information pour les parents. Cet outil n’est pas du matériel obligatoire, mais nous vous l’offrons gratuitement parce que nous croyons qu’il est très utile et qu’il vous évitera bien des questions. Les sujets inclus dans ce bulletin font aussi partie de l’introduction de la première séance de cours. Les bulletins peuvent être remis à l’inscription, avec la confirmation d’inscription ou au 1er cours, libre à vous.
Outils disponibles
Lors de votre affiliation, vous avez reçu un exemple de tous les outils. Vous pouvez vous les procurer à tout moment : L’affiche du programme, le dépliant pour les parents, le guide du moniteur, les chevalets thématiques et les feuilles de travail.
Type d’installation
La piscine doit avoir une partie peu profonde soit de moins de 1,20 mètre. Idéalement, la température de l’eau est confortable pour ce type de participants (84o ou plus).
Pour la pratique du plongeon (niveau Otarie et Pingouin), la piscine doit avoir une partie d’une profondeur de plus de 2 mètres. Dans les cas où la piscine ne possède pas ce type de particularité, les habiletés de plongeon devront être retirées du programme.
Équipements suggérés
Tapis flottants (4)
Animaux flottants (+++) - Serpents de mer (+++) -
Ballon dorsal ou ceinture flottante (+++) - VFI (+++)
(+++) = selon le nombre de participants
Plusieurs équipements sont mentionnés dans la thématique. Ce matériel n’a pas nécessairement besoin d’exister réellement. Ce sera aux moniteurs et aux jeunes de laisser libre cours à leur imagination.